Что делать, если ребенок не ест прикорм

В четырехмесячном возрасте, если новорожденный хорошо кушает, набирает вес и не мучается от коликов, ему можно вводить прикорм. В качестве ознакомительных продуктов ребенку предлагают соки, овощные и фруктовые пюре. Вкус новой пищи малышу незнаком и воспринимается ребенком с осторожностью. Нередко груднички отказываются пробовать новые продукты, так непохожие на сладкое грудное молоко. С этого момента начинается настоящее испытание родительского терпения. Что делать, если ребенок не ест прикорм?

Цель введения прикорма – пополнить рацион ребенка продуктами, содержащими полезные вещества, необходимые для дальнейшего полноценного развития детского организма. К полугоду одного грудного молока малышу уже мало.

Что хорошего в прикорме?

Еда, которую малыш пробует первой – соки, каши и пюре содержит клетчатку, минералы, витамины, и микроэлементы. Совокупность этих веществ нужна не только для дальнейшего построения костной, нервной и обменной системы ребенка. Она также готовит желудок и кишечник малыша к более грубой пище. Плотные кусочки пюре стимулируют глотку и мышцы гортани, обучая малыша глотать твердые продукты.

Конечно, после жидкого молока привыкнуть к сметанообразной субстанции с непонятным вкусом и запахом сложно. Большинство детей выплевывают продукт, которым пытается накормить мама.

Как правильно давать прикорм?

Основное правило – все давать маленькими дозами, каждый новый продукт в течение одной-двух недель. Не стоит пытаться сразу заменить одно кормление грудью целой баночкой овощного пюре. Продукт, с которого начнется долгий путь привыкания к новым вкусам, определяется врачом. На решение влияет состояние здоровья малыша и его аппетит.

1. Первая проба должна состояться до обеда, желательно в 10-11 часов утра. Начальная порция – половина чайной ложки. Будет неплохо, если мама во время угощения постарается всячески продемонстрировать удовольствие от предлагаемой пищи. Можно попробовать еду самостоятельно, присесть рядом и есть из второй тарелочки или попросить старших детей помочь.

   Скорее всего, первая реакция ребенка не заставит себя ждать. Вся предложенная масса окажется у малыша на губах или на подбородке. Это совершенно нормально, отчаиваться не нужно.

2. Берется следующая порция и снова предлагается ребенку. После второй неудачной попытки нужно приостановить свои начинания и оставить их до следующего утра.

   Первый день считается ознакомительным для ребенка и родителей. Не нужно пытаться всеми правдами и неправдами скормить крохе хотя бы что-то. В этом случае родители рискуют вызвать у малыша стойкое отвращение к любым новым продуктам, и прикармливание превратится в каторгу для всех.

3. На второй день процедуру нужно повторить в том же порядке. Некоторые малыши уже вспоминают вкус и интересуются предлагаемой новинкой. В этом случае можно увеличить порцию на 1 ложку, но не больше. Пусть у малыша сформируется устойчивый интерес и желание съесть больше.

Другие детки не настолько сговорчивы. Новый продукт им противен, ложка и тарелка отлетают в сторону, ребенок плюется, возмущается, отворачивается и всячески изображает свое недовольство. В этом случае родители должны поступать деликатнее и умнее.

Что предпринять, если ребенок не хочет есть прикорм?

Есть несколько советов, которые помогут родителям приучить маленького привереду к обычной еде.

• Нужно дождаться, пока у малыша оформится чувство голода. Кормление по режиму – очень удобный способ приучить ребенка к новому продукту.
• Пюре можно немного разбавить грудным молоком или смесью. Некоторые мамы добавляют в овощное пюре фруктозу.
• Родители ни в коем случае не должны выказывать свое недовольство или раздражение. Одна негативная эмоция, увиденная ребенком во время прикармливания, может вызвать неприятные ассоциации. Из-за этого впоследствии даже усаживание за стол может превратиться в погром.
• Не только малые порции прикорма, но и постоянство имеет значение. Родителям не стоит в поиске подходящего докорма каждый день предлагать все новые и новые продукты. Нужно терпеливо, но не слишком настойчиво на протяжении недели предлагать одну и ту же еду. Если за это время ребенок так и не оценил изысканного вкуса кабачкового пюре, значит, можно спокойно перейти к другому продукту. К кабачковому пюре стоит вернуться через пару недель.
• Не нужно недооценивать характер и вкусовые пристрастия ребенка. Пусть ему всего полгода, но он уже может различать, что ему нравится, а что нет. Возможно, если пюре немного посолить, оно сможет заинтересовать дегустатора.

Основные родительские ошибки

Практически все родители совершают одни и те же промахи, из-за которых прикармливание младенца превращается в пытку.

• Взрослые пытаются любой ценой накормить ребенка даже тогда, когда малыш начинает давиться. Зачем? Поступая так, родители однозначно формируют негативные ощущения от любого докорма. Нет никакой необходимости пичкать малыша пюре и кашей только потому, что кто-то сказал, что так надо. Не сегодня, так через неделю ребенок оценит старания родителей и обязательно попробует что-то новое. Стоит ли заставлять малыша и вызывать у него истеричный плач, вместо того, чтобы чуть-чуть подождать?
• Ни один педиатр не советует полностью заменять одно кормление грудью на прикорм. Маленькая порция пюре должна стать своеобразной закуской перед обычным кормлением. Если ребенок посчитает, что съеденное до донышка пюре становится причиной отлучения от молока, это вызовет новую бурю негодования и обиды.
• Прикармливание не должно происходить отдельно от семейной трапезы. Пусть ребенок видит, что все члены семьи с удовольствием едят с ложки и получают от еды приятные эмоции. Наблюдая за домочадцами, малыш быстрее пойдет навстречу новому.
• Неприятие ребенком новой пищи иногда происходит из-за незнакомого вида еды. До настоящего момента было молоко, понятное и по вкусу, и по цвету, и по запаху. Теперь перед малышом лежит совершенно непонятная смесь, которую мама пытается вложить в рот. Что делает любой человек с незнакомыми вещами? Он их изучает. Взрослым скрепя сердце, нужно позволить ребенку ознакомиться с пищей всеми возможными ему способами. Скорее всего, после подобного знакомства малыш станет похож на поросенка. Но пусть недоверчивый исследователь на собственном опыте узнает, что такое еда. Потрогает, помесит пальчиком, оближет. После изучения непонятного предмета все может встать на свои места, и следующий прием пищи обойдется с минимальными потерями.
• Слово «надо», которое применяется по отношению ко всему, что касается воспитания, кормления и развития ребенка нередко портит жизнь даже самым стойким родителям. Советы врачей, бабушек, нянь, соседей, бывалых родственников и других доброжелателей нужно слушать вполуха. Считается, что к определенному возрасту малыш должен съедать определенный объем прикорма. Это среднее арифметическое значение, которое было установлено какими-то умными и очень занятыми людьми. То, что нужно малышу, в первую очередь определяет он сам. Родители, которые стремятся выполнить все советы окружающих, калечат нервную систему себе и ребенку. Если малыш чувствует себя комфортно, съедая только половину стандартной для его возраста дозы, значит, это и есть то что надо.